وقتی شما این کتاب را در دست گرفتید نشان‌دهنده این بود که می‌خواهید راهی متفاوت از دیگر پژوهشگران بروید.

 اکنون که این کتاب را خواندید بسیار خوشحالیم که

اکثر پژوهشگر در انتظار بازنشستگی به سر می‌برند چون آسایش کامل را تصور می‌کنند. چیزی که آنها اغلب بدست می‌آورند افزایش مراجعات به دکتر، افزایش نسخه‌ها، گاهی اوقات افزایش افسردگی و اغلب مرگ زودرس است.

یکی از اساسی‌ترین ویژگی‌های یک پژوهشگر قدم گذاشتن به محدوده‌های تازه است. اصلاً رسالت پژوهشگر این است که

در دوران پژوهشی شما اتفاقاتی رخ می‌دهد که به ظاهر بی ربط هستند و شما آن را درک نمی‌کنید.

هیچ راننده عاقلی اجازه نمی دهد یکی از مسافرین خود، به جای او فرمان اتومبیل را به دست گیرد و او را هرجا دلش خواست ببرد. با این حال، ما هر بار که کنترل (بازیچه دست دیگران) می‌شویم یا تحت فشار قرار می‌گیریم این

انسان‌ پژوهشگر كسی‌ است‌ كه‌ مدام در حال حركت‌ و جنب و جوش است و قصد دارد که دیوارهای‌ جهل‌ خویش‌ را بشکند و همیشه در محدوده‌ای‌ تازه‌ قدم‌ برمی‌دارد و

یک پژوهشگر همیشه با مشکلات عدیده‌ای روبروست و ما چه بخواهیم و چه نخواهیم همیشه دچار یک سری مشکلات هستیم. هنر یک پژوهشگر این است که

انسان پژوهشگر کسی است که همیشه در دسترس باشد. چون رسالت اصلی یک پژوهشگر کمک به همنوعان خود است و بنابراین باید در موقع ضروری در دسترس باشد. یک پژوهشگر حوزه پزشکی را

آبراهام لینکنن در جایی گفته بود که مصمم باشید که کاری باید صورت گیرد، سپس راه انجام آن را خواهید یافت. یک پژوهشگر باید همیشه دارای اراده باشد.

کتاب‌های زیادی درباره مدیریت زمان نوشته‌شده است. ولی با خواندن آن‌ها شما نمی‌توانید مدیریت زمان کنید. یادتان باشد که زمان را نمی‌توانید مدیریت کنید؛ چون

شاید ضرب‌المثل قدیمی عقل سالم در بدن سالم است را بارها و بارها شنیده‌اید. واقعاً درست است. شما نمی‌توانید سالم نباشید؛ ولی خوب فکر کنید. یک پژوهشگر

یکی از اصولی که یک پژوهشگر را پیروز می‌کند هم‌نشینی با بهترین‌هاست. نمی‌توانید با مرغ‌ها دوست باشید ولی با عقاب پرواز کنید. پنج نفر که شما را

در دوران پژوهشگری هر روز یک عالمه فرصت پیش می‌آید که دچار استرس، عصبانیت یا دل‌خوری می شوید. اما تنها کاری که در مواجهه با این احساسات منفی انجام می دهید این است که

در واقع آن چه چیزی است که می‌تواند در دوران پژوهشگری، شما را به همه اهدافتان برساند؟ آن کدام واژه است که نیازی به واژه دیگری برای موفقیت در دوران پژوهشگری نیست؟

از دوران کودکی مرتب به شما گفته‌اند که باید سخت‌کوش باشید و تلاش کنید؛ ولی تابه‌حال از خودتان نپرسیده‌اید که این تلاش و سخت‌کوشی چند ساعت در روز است. طبق تحقیقات دانشگاه استندفورد در سال 2014 در 144 کشور جهان به این نتیجه رسیدند که

افکار شما علت‌های شما و کارهایی که انجام می‌دهید معلول‌های شما هستند. یک پژوهشگر باید علت‌ها خود را دست‌کاری کند نه معلول‌ها. بعضی از پژوهشگران

اولیور ون دل ولموز معتقد بود:"بیشتر مردم با آهنگی که هنوز درون آنهاست، به گور‌هایشان می‌روند". حق با او بود. اکثر پژوهشگران این کار را می‌کنند؛ اما

یک پژوهشگر باید شجاعت داشته باشد. پژوهشگر باید شجاعت این را داشته باشد، که آن ایده‌هایی که در ذهن دارد، پیاده کند و به دنبال رؤیاهای خود برود. یک پژوهشگر

آلبرت اینشتین می‌گوید: دیوانگی یعنی یک کار را مدام انجام دادن و انتظار نتایج بهتر داشتن.

جایی می‌خواندم که آلبرت اینشتین گفته: مشکلات توسط همان طرز فکری که این مشکلات را بوجودآورده حل نمی‌شود. اگر

شما باید به عنوان یک پژوهشگر یاد بگیرید که چگونه بر زندگی دیگران تأثیر‌گذار باشید. چگونه می‌توانید از یک پژوهشگری موفق به یک پژوهشگر تأثیر‌گذار تبدیل شوید؟ چگونه می‌توانید با حداکثر توانمندی خود با دیگران ارتباط برقرار کنید؟

بازی یکی از قدرتمند‌ترین راه‌هایی است که نا‌امیدی را متوقف و هر وضعیتی را سرشار از انرژی می‌کند.

یک ضرب المثل ایرلندی می‌گوید: باید قبل از پرکردن جعبه ،آن را خالی کنید.

یک پژوهشگر باید ایده‌های خود را به همه بگوید و دست به احتکار ایده ها نزند. مشکلی که در احتکار ایده‌ها و کارها وجود دارد این است که زندگی‌ پژوهشی خودتان را با آن‌ها به پایان می‌برید و

قدیم‌ها پدر بزرگم می‌گفت که باید فوت کوزه‌گری را یاد بگیری تا در شغلت موفق شوی.  امروزه با توجه به حجم اطلاعات بسیاری که ما را احاطه کرده‌اند و با توجه پیچیدگی شغلی و زندگی امروزی بعید است که یک پژوهشگر بتواند تنها با یک فوت کوزه‌گری به نتیجه برسد. امروزه

از زمانی که شما وارد دانشگاه می‌شوید مجبورید که با اساتید خودتان، کارمندان آموزشی، همکلاسی‌ها و... ارتباط برقرار کنید. ابتدا باید ارتباط را تعریف کنیم."ارتباط عبارت است از کار کردن دو یا چند نفر با همدیگر برای یافتن نقاط مشترک و تفاهم. وقتی به این زمینه مشترک یا تفاهم رسیدند،

به‌عنوان یک پژوهشگر از خودتان بپرسید زندان کجاست؟ زندانی کیست؟ زندانبان چه کسی است؟ وقتی واژه زندان به گوش ما می‌خورد حس بدی به ما دست می‌دهد و همیشه آرزو می‌کنیم که هیچ‌وقت زندان نرویم و به دام زندانبان نیافتیم. ولی یادتان باشد که

خیلی از پژوهشگرها می‌خواهند نوآور باشند. اما تفاوت خلاقیت و نوآور را نمی‌دانند. با یک مثال تفاوت خلاقیت و نوآوری را توضیح می‌دهیم.

اقبال لاهوری می‌گوید :وقتی نیروی خلاقیت از جامعه‌ای رخت بربندد آن جامعه دچار تکراری بودن می‌شود و درواقع روبه‌زوال و نابودی می‌رود. خلاقیت

اولین نکته و شاید مهم‌ترین نکته‌ای که هر پژوهشگر باید بداند این است که دنیای واقعی را باور نداشته باشد. شاید از گفته من تعجب کنید؛ ولی همیشه وقتی در مورد یک ایده تازه با دیگران صحبت می‌کنید این جمله را می‌شنوید: